فرهنگی

خشنودی خبر داد؛ برگزاری آزمون مهارتی فرهنگ و هنر با حضور ۵۷۰ شرکت‌کننده در گرگان

زهرا جلالی- پارتیا خبر:مسئول آموزش اداره‌کل فرهنگ و ارشاد اسلامی گلستان و مدیر سومین آزمون عملی جامع و پنجاهمین آزمون عملی ادواری استانداردهای مهارتی فرهنگ و هنر از برگزاری این آزمون‌ها با حضور ۵۷۰ شرکت‌کننده در گرگان خبر داد و گفت: ارزیابی عملی، فرصتی برای سنجش واقعی توانمندی هنرجویان و میزان تسلط آنان بر مهارت‌های تخصصی است.

زهرا جلالی خبرنگار پارتیا خبر

به گزارش پایگاه خبری پارتیا خبر از گلستان، داوود خشنودی، مسئول آموزش اداره‌کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان گلستان و مدیر آزمون، با اشاره به برگزاری سومین آزمون عملی جامع و پنجاهمین آزمون عملی ادواری استانداردهای مهارتی بخش فرهنگ و هنر اظهار کرد: این آزمون‌ها در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ به مدت دو روز در گرگان برگزار شد و هنرجویان و شرکت‌کنندگان در رشته‌های مختلف مهارتی، توانمندی‌های عملی خود را مورد ارزیابی قرار دادند.

وی افزود: سومین آزمون عملی جامع و پنجاهمین آزمون عملی ادواری استانداردهای مهارتی بخش فرهنگ و هنر روزهای سه‌شنبه و چهارشنبه، ۱۰ و ۱۱ شهریورماه، به میزبانی مجتمع فرهنگی و هنری بهارستان گرگان برگزار شد.

خشنودی ادامه داد: در این دوره از آزمون، ۵۷۰ شرکت‌کننده در بخش عملی و در رشته‌های گرافیک رایانه، هنرهای تجسمی و موسیقی حضور داشتند و مهارت‌ها و توانمندی‌های تخصصی آنان بر اساس استانداردهای تعیین‌شده مورد ارزیابی قرار گرفت.

آزمون عملی؛ معیار سنجش مهارت واقعی هنرجویان

مسئول آموزش اداره‌کل فرهنگ و ارشاد اسلامی گلستان با بیان اینکه بخش عملی آزمون‌های مهارتی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است، گفت: هدف اصلی از برگزاری این آزمون، سنجش میزان مهارت، توانمندی و تسلط شرکت‌کنندگان بر آموخته‌های عملی در رشته‌های فرهنگ و هنر است.

وی افزود: در حوزه فرهنگ و هنر، صرفاً دانش نظری نمی‌تواند بیانگر توانایی یک هنرجو باشد و بخش مهمی از موفقیت در این رشته‌ها به مهارت عملی، خلاقیت، دقت و توانایی اجرای آموخته‌ها وابسته است. به همین دلیل، آزمون عملی فرصتی است تا هنرجویان توان واقعی خود را در شرایط ارزیابی تخصصی نشان دهند.

خشنودی با اشاره به تنوع رشته‌های حاضر در این دوره اظهار کرد: گرافیک رایانه، هنرهای تجسمی و موسیقی هرکدام نیازمند مهارت‌ها و توانمندی‌های تخصصی متفاوتی هستند و تلاش شده است فرایند ارزیابی در هر رشته متناسب با استانداردهای مهارتی همان حوزه انجام شود.

تأکید بر استانداردسازی آموزش‌های مهارتی

مدیر آزمون سومین آزمون عملی جامع و پنجاهمین آزمون عملی ادواری استانداردهای مهارتی فرهنگ و هنر تصریح کرد: برگزاری منظم این آزمون‌ها به ایجاد یک چارچوب مشخص برای سنجش مهارت‌های هنرجویان کمک می‌کند و موجب می‌شود توانمندی افراد بر اساس معیارهای تخصصی و استاندارد مورد ارزیابی قرار گیرد.

وی ادامه داد: یکی از اهداف مهم این فرایند، ایجاد اطمینان نسبت به سطح مهارتی افرادی است که آموزش‌های تخصصی فرهنگ و هنر را پشت سر گذاشته‌اند. این موضوع می‌تواند در ادامه مسیر حرفه‌ای هنرجویان و حضور آنان در عرصه‌های تخصصی و بازار کار نیز مؤثر باشد.

خشنودی گفت: افزایش مهارت‌های کاربردی و فراهم‌کردن زمینه برای ورود هنرجویان توانمند به فعالیت‌های حرفه‌ای، از موضوعاتی است که در مسیر آموزش‌های مهارتی فرهنگ و هنر باید مورد توجه قرار گیرد.

۵۷۰ هنرجو در سه حوزه مهارتی

وی با اشاره به استقبال از این دوره آزمون خاطرنشان کرد: حضور ۵۷۰ شرکت‌کننده در بخش عملی نشان‌دهنده ظرفیت قابل توجه آموزش‌های مهارتی در حوزه فرهنگ و هنر است و می‌تواند زمینه شناسایی استعدادهای توانمند در رشته‌های مختلف را فراهم کند.

مسئول آموزش اداره‌کل فرهنگ و ارشاد اسلامی گلستان در پایان گفت: تلاش مجموعه برگزارکننده بر این است که آزمون‌های مهارتی با نظم، دقت و رعایت استانداردهای لازم برگزار شود تا نتیجه ارزیابی بتواند تصویر مناسبی از میزان توانمندی و مهارت عملی شرکت‌کنندگان ارائه دهد.

سومین آزمون عملی جامع و پنجاهمین آزمون عملی ادواری استانداردهای مهارتی بخش فرهنگ و هنر سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ روزهای سه‌شنبه و چهارشنبه ۱۰ و ۱۱ شهریورماه در مجتمع فرهنگی و هنری بهارستان گرگان برگزار شد.

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا